quinta-feira, 23 de setembro de 2010

PROJETO - UAB

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA: Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação
ACADÊMICAS: ADRIANA MELO, MARIA JOSENIRA, SELLY SAVONA, SIMONE OLIVEIRA

PROJETO DE ENSINO
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
UAB-UFRR

OBJETIVO: Conhecer o sistema UAB/UFRR, bem como a forma de gerenciamento dos cursos oferecidos na estado de Roraima.

METODOLOGIA:
 Pesquisa na internet (estudo bibliográfico);
 Elaboração do questionário;
 Visita in loco na UAB/UFRR;
 Entrevista com a coordenação geral;
 Registro na câmera digital;
 Coleta de dados para produção textual do relatório;
 Apresentação oral em slides ( Seminário).

RECURSOS:
 caneta, papel, lápis, borracha, máquina digital, notebook, data show, internet.

RESULTADO ESPERADO:
Este projeto de pesquisa, será de fundamental importância para a nossa formação acadêmica, tendo em vista o grande avanço das tecnologias na sociedade em que vivemos. Para tanto, faz-se necessário a interação entre o professor e as mídias atuais, que servem como subsídio para a sua atuação pedagógica. Desta forma, esperamos que esta pesquisa nos esclareça como ocorre o processo de atendimento e de ensino-aprendizagem através das mídias, especificamente no programa Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Roraima.

terça-feira, 21 de setembro de 2010

ADRIANA_TABELA


UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADA A EDUCAÇÃO


ENSINO X APRENDIZAGEM

Ensino por projetos
Aprendizagem por projetos
Quem escolhe o tema?
(Autoria)
Professores, coordenação pedagógica
Alunos e professores individual e, ao mesmo tempo, em cooperação
Qual o contexto?
Arbitrado por critérios externos e formais
Realidade da vida do aluno
A que satisfaz?
Arbítrio da sequência de conteúdos do currículo
Curiosidade, desejo, vontade do aprendiz
Como são tomadas as decisões?
hierárquicas
Heterárquicas
Como são definidas as regras, direções e atividades?
Impostas pelo sistema, cumpre determinações sem optar
Elaboradas pelo grupo, consenso de alunos e professores
Qual o paradigma?
Transmissão do conhecimento
Construção do conhecimento
Qual é o papel do professor?
Agente
Problematizador/ orientador
Qual é o papel do aluno?
Receptivo
Agente

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

PLANO DE AULA


UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
ACADÊMICA: ADRIANA PEREIRA MELO

PLANO DE AULA

TEMA: OS ANIMAIS DOMÉSTICOS
PROFESSORA: ADRIANA MELO
TURMA: 4 ANO TURNO: MATUTINO
AULAS PREVISTAS: 2 DATA DE INÍCIO: 14/08/2010


OBJETIVOS: Conhecer os animais domésticos existentes na casa dos colegas.

METODOLOGIA: Através de fotografias de animais existentes na casa dos alunos e posteriormente, apresentação em sala de aula através de slides.

MÍDIAS OU TECNOLOGIAS: máquina digital, data show, notebook, slide.

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Ciências – animais
                                                    Português – oralidade

AVALIAÇÃO: Será mediante apresentação do trabalho do aluno em sala de aula.

quinta-feira, 2 de setembro de 2010

ANÁLISE DE BLOGS EDUCACIONAIS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
PROF:TERESA KÁTIA
ACADÊMICA: ADRIANA PEREIRA MELO

ANÁLISE DOS BLOGS EDUCACIONAIS

CANTINHO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
(tiafabiolaecia.blogspot.com)
Este blog tem como objetivo mostrar trabalhos e artes com EVA, além de compartilhar experiências com pais, educadores e pedagogos através dos artigos e atividades referentes a educação infantil. Traz um designer bem divertido e links que ajudam o visitante a descoberta de outros mundos. Ideal para o professor da educação infantil, que encontra neste blog muitas dicas para sua atuação no seu dia-a-dia.

MUNDINHO DA CRIANÇA
(mundinho da criança.blogspot.com)
Este blog tem como objetivo compartilhar experiências, idéias e atividades sobre educação infantil. Ideal para professores, atuantes da área, pais ou até mesmos meros admiradores. Traz muitas dicas e idéias sobre atividades, projetos. Com um designer bem alegre, colorido permite que o visitante vá direto ao que procura através dos links, logo na página inicial.

O MUNDO ENCANTADO DE CECÍLIA MEIRELES
(leonor_cordeiro.blog.uol.com.br)
Este blog é bastante divertido, feito especialmente para o público infantil, viajar na imaginação através da leitura dos poemas de Cecília Mereiles., com cantinhos específicos, como poesia, pintura e até o cantinho do visitante. Suas cores chamam bastante atenção deixando o visitante com curiosidade para fazer inúmeras descobertas.Nele também há links direcionados para o professor, trabalhar dentre outras coisas as datas comemorativas. Enfim, para quem é apaixonado por leitura ou mesmo quem não é, eu recomendo e tenho certeza que você não irá se arrepender.